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计算机系统由硬件、软件、数据资源、网络资源、使用系统的人等诸多元素。有三种典型的计算机体系结构:①主机结构，主机集中了全部智能，并依靠终端接口与外部设备连接。②Client/Server结构，智能分布于服务器与客户机，并依靠网络连接成系统，其中，服务器处于中心位置，提供被动主要服务;客户机处于边缘位置，可主动访问服务器，寻求服务支持。③Browser/server结构，可适应互联网远程交互的特殊结构，基于Web服务器构建。系统开发前期需求分析很重要，是为了有效解决用户问题的需要进行的一项工程活动，所需要考虑的需求问题是功能需求、数据需求、性能需求和接口需求，开发者承担分析任务，主要是用户。软件是一系列按照特定顺序组织的计算机数据和指令的组合。山东教育行业软件开发公司

作业帮是一款典型的知识库管理系统软件，是中小学生必备的搜题软件。作业帮内部含有题库系统和知识库系统，是一款工具类产品，同类型产品有作业帮口算，K12直播课产品作业帮直播课，其他素质教育产品以及喵喵机的智能学习硬件。主要的功能有，查询题目：作业帮的题库系统支持查询关键词搜索题目，查看答案及解析。搜索知识点：知识库管理系统支持输入K12阶段学习知识点搜索关联知识点，浏览知识系统。百词斩——背单词学英语必备，百词斩也是一款知识库管理系统的工具类软件，同类型产品有英语流利说等英语学习软件。它的功能有：查单词：百词斩的知识库管理系统储备上万英语单词，查询即可搜索相似单词和翻译。随机单词：后台运行时推送锁屏随机单词，供用户学习知识系统单词。郑州培训软件搭建通软件可轻松取得和转载，但并不提供源码，也无法修改。

在线学习系统的功能开发哪些是必备的？身份办理模块，首要包含新用户的注册，修改暗码，修改基本资料，以及从头取得暗码等子模块。首要用户类型分为教师、学生和后台办理员。不同用户经过身份验证后，具有不同的权限和操作界面。后台办理员具有较大权限，能够对各类资源和用户进行办理。教师对自己所任教的班级进行办理，包含学生成员办理、学生作业办理、学生成果办理等子模块。教师能够阅读或补白学生的信息，能够依据实际状况将学生从对应班级中增加或删去，能够对学生的作业进行归档、存储及计算等，给予相应的成果并存档。

螺旋模式:是一种可较好的规避开发风险过程的模式，项目是基于任务的螺旋式推进，每个螺旋由内之外分别是需求分析、软件设计、系统集成、验证与交付。软件开发的整个过程:①需要项目团队，组建优良的团队可以开发出更搞质量的软件产品。任务开发团队要求小而精，成员大多在8人以内，主要成员有项目负责人、开发人员、资料管理员和软件测试员。②项目计划是为了使软件开发各项工作有秩序地进行，包括任务分配和基于里程碑的进度安排，甘特图和任务网络图是用来描述进度计划的工具。项目计划书可以作为软件开发的工作指南。③项目成本估算，由于项目有来自各方面的成本包括工资开支、场地费、差旅费、设备费和资料费等，但是软件主要是对人力成本的估算，常用的方法有程序代码成本估算法等。④软件风险管理包括很多不确定的风险因素，如计划风险、管理风险、需求风险、技术风险、人员风险、产品风险、用户风险和商业风险等等，而风险管理的主要任务是:风险识别、风险评估、和风险防范。⑤软件文档管理，软件文档是工程模式软件开发的成果体现，包括技术文档、管理文档和用户文档。⑥软件配置管理与软件质量管理，包括配置规划、软件变更控制、软件版本控制和质量控制计划。软件操作系统身负诸如管理与配置内存。

计算机软件著作权归属软件开发者。因此，确定计算机著作权归属的一般原则是“谁开发谁享有著作权”。软件开发者指实际组织进行开发工作，提供工作条件完成软件开发，并对软件承担责任的法人或者非法人单位，以及依靠自己具有的条件完成软件开发，并对软件承担责任的公民。软件的载体可以是硬盘、光盘、U盘、软盘等数据存储设备。不同的软件一般都有对应的软件授权，软件的使用者必须在同意所使用软件的许可证的情况下才能够合法的使用软件。依据许可方式的不同，大致可将软件区分为几类：专属软件、自由软件、共享软件、普通软件、公共软件。软件的用户必须在同意所使用软件的许可证的情况下才能够合法的使用软件。湖南自学软件有限公司

软件运行时，能够提供所要求功能和性能的指令或计算机程序组合。山东教育行业软件开发公司

软件是一系列按照特定顺序组织的计算机数据和指令的组合。一般来讲软件被划分为系统软件、应用软件和介于这两者之间的中间件。软件并不只是包括可以在计算机上运行的电脑程序，与这些电脑程序相关的文档一般也被认为是软件的一部分。简单的说软件就是程序加文档的组合体。另也泛指社会结构中的管理系统、思想意识形态、思想觉悟、法律法规等等。国标中对软件的定义为：与计算机系统操作有关的计算机程序、规程、规则，以及可能有的文件、文档及数据。山东教育行业软件开发公司